建立教师数字素质发展档案持续激起教师的内生动力和学习热心

　　今年以来，启动施行“才智教育试点区（校）”工程，遴选3个试点区和15所试点校重点环绕人工智能教育等先行先试。

　　经过完善顶层设计、加强工作部署、深化成果使用，推进全省人工智能教育系统性、整体性提高。

　　目前，正在持续推进将智能技能融入教育教学全过程，塑造教育新形态。立德树人施行“师资筑基”。

　　将师资队伍建设摆在突出位置，打造“省级名师领航—州县全员轮训—校本实践孵化”三级培养链，施行系统性、长效化培养培养。

　　同时，推广“师训＋实训＋教研”一体化研训模式，将训练与教学比赛、课题研究、资源开发紧密结合。

　　完善鼓励与点评机制，推进建立教师数字素质发展档案，开展跟踪点评和持续指导，持续激起教师的内生动力和学习热心。